[A12n-entraide] Sommaire - Re: Cherche opinions - rencontres sur Unicode en Afrique

["Donald Z. Osborn" <dzo@xxxxxxxxxxxx>]

Voici un résumé des réponses reçues sur ce sujet. J'écrirai d'avantage plus
tard...

Don Osborn
Bisharat.net


1. Specific Unicode-related training topics needed? (students, engineers,
technical managers, business manager, applied linguists, software localizers,
web developers, etc.)
1. Quelles matières de formation spécifiques liées à Unicode seront nécessaires?
(par exemple, introduction de base, conversion des polices de 8 bits,
étalonnage des orthographes et de l'unicode, création de contenu, localisation
de logiciel)

(1 confirmation of/des suggestions in/entre parentheses)

"Il me semble important de commencer par le commencement en établissant bien les
bases (sans remonter jusqu'à Mathusalem). Bien poser la problématique de
l'encodage des caractères dans les multiples formats exidstants afin de montrer
pourquoi l'Unicode est intéressant. Il faut aussi bien montrer les raisons pour
lesquelles le passage au tout Unicode doit se faire en douceur, car TOUT n'est
pas encore bien parfaitement au point dans l'environnement Unicode. Certes les
problèmes de rendu et autres vont se résoudre, mais progressivement. Il faut
donc bien souligner ces questions dans la formation comme dans l'information
que l'on fera."

"Une formation sur l'encodage Unicode et sur la création de claviers virtuels à
l'aide de Keyman a été organisée dans le cadre des Journées scientifiques
organisées en mai dernier par l'Agence universitaire de la francophonie et a
rencontré un franc succès."

2. Who it should be delivered to?
2. À qui devrait-il être livré ?

"My experience with languages in North America is that web developers are often
the ones who are given the duty of figuring out how to get an orthography into
the Unicode standard. In each case I?ve run into, the programmer has made some
understandable but large mistakes. If the developers know where to find help
from applied linguists or software localisers, then the rest of the people you
listed probably won?t need to know that Unicode even exists. It is imperative
that the software designers and web programmers know that there are specialists
out there that can help them with Unicode / keyboards / collation etc. "

"Don't forget to target librarians, catalogers in particular" in Africa

"Il est évident que les universitaires africains sont très demandeurs en cette
matière. La méconnaissance d'Unicode empêche de nombreux partenaires d'apporter
d'utiles contributions à la norme. "

3. Venues?
3. Lieux de rendez-vous ?

"À mon avis il faut viser des pays faciles d'accès et où il y un véritable
intérêt dans le multilinguisme (multiscriptuarisme ?), le Maroc était un bon
exemple.
Il faudrait sans doute répéter l'expérience en Afrique du Nord et dans un pays
du Sahel ou du Golfe de Guinée. Je ne sais pas pour le bassin congolais et
grands-lacs (y a-t-il un problème pour les écritures locales ?), ni pour
l'Océan Indien (le malgache, le créole et le français posent-ils vraiment
problème ?), peut-être aussi Djibouti (français, arabe, éthiopien, etc.)."

"Presque tous les pays africains sont accessibles par avion aujourd'hui, même si
certains sont plus proches de l'Europe que d'autres. La question de
l'accessibilité devrait être secondaire. Par contre, il me semble que
l'Académie des langues [ACALAN] qui a été conçu comme un organe panafricain et
qui a organisé Bamako 2000, est le cadre idéal pour l'organisation d'une telle
opération de formation ou d'information. Cette structure ne sera validée que
par l'utilisation que nous en faisons, nous, les professionnels des questions
linguistiques et langagières.?
?Si l'on fait quelquechoe avec l'Académie des langues à Bamako, il ne sera pas
nécessaire de choisir entre les langues du Golf de Guinée et celles (tifinagh
et arabe) du Maghreb. C'est un avantage certain. La question se poserait
différemment si on allait en Afrique du Sud."

4. Size of audience (if you are thinking of particular answers to 1-3 above)
4. Quelle serait la taille des assistances ? (si vous pensez à des réponses
particulières à nos. 1-3 ci-dessus)

"Tout dépend à mon avis si on fait uniquement des exposés (là la taille de
l'assitance n'est pas très importante) ou si on fait également des ateliers et
travaux pratiques (faire des essais de création de contenu HTML/XML pour votre
écriture, faire un essai de modification de police, de création de
fonctionalité OpenType, etc.). "

"Si on fait seulement des exposés, ce n'est pas inutiles, mais ce serait juste
une "conférence" de plus! Avec des ateliers, on transforme l'évènement en
véritable action de transfert de connaissance, et c'est bien plus intéressant
et bénéfique pour les particiopantsainsi que pour la promotion d'Unicode en
Afrique. Evidemment, cela coûte plus cher, mais c'est bien plus utile. C'est
pourquoi il faut absolument chercher des sponsors!"

5. Timing (if you are thinking of particular answers to 1-3 above)
5. Quelle serait les meilleures (et pires) dates ? (si vous pensez à des
réponses particulières à 1-3 ci-dessus

--

6. Suggestions re people and organizations to work with
6. Avez-vous avec des suggestions des personnes et des organismes avec lesquels
collaborer ?

"Pour ma part je suggère de contacter le FNUDP (ONU) et l'Agence de la
francophonie, ils auront des contacts locaux. Il faudrait sans doute préparer
(hors-ligne) un solide document montrant les avantages de tels ateliers et
d'une telle formation puis les contacter (j'ai des contacts auprès de ces deux
institutions, mais plus de contacts peuvent aider car pour le FNUDP je ne
connais que quelqu'un de la zone arabe). Peut-être l'ACDI, la coopération
canadienne. "