[A12n-entraide] Apprentissage des langues africaines par l?Internet (ALI) - Cameroun

["Donald Z. Osborn" <dzo@xxxxxxxxxxxx>]

PVI, info sur un projet au Cameroun (vu dans le bulletin d'OCPA récemment). En
plus des URLs mentionnés ci-dessous, au fond du message transferré, ce projet a
aussi une page web depuis deux ans à
http://www.ambafrance-cm.org/html/camero/ensrech/langues.htm

Don Osborn
Bisharat.net



Apprentissage des langues africaines par l?Internet (ALI) - Les cas des langues
camerounaises 
Présentation de l'atelier par le Professeur Emmanuel Tonye, école Nationale
Supérieure Polytechnique et Ministère de l?Enseignement Supérieur (Cameroun),
le Professeur Sundjock, Centre Régional de Recherche et de Documentation sur
les Traditions Orales et pour le Développement des Langues (Cerdotola) et
Jacques Mbede (photo), école Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé
(Cameroun)

Au Cameroun, de nombreux efforts se font partout dans le pays pour développer
l?une ou l?autre des langues camerounaises. Malheureusement, ces efforts sont
souvent faits par des individus ou groupes d?individus qui n?ont pas toujours
l?initiation linguistique nécessaire. Le plus grand inconvénient de cette
approche est son caractère payant. Les problèmes du démarrage d?un processus de
standardisation requièrent une certaine compétence technique, qui pourrait à
travers un guide, clarifier certaines situations. En dépit du fait que toutes
les langues africaines n?ont pas le même degré de difficultés technologiques,
et malgré le fait qu?un certain nombre pourra résoudre ses problèmes plus vite
que d?autres, toutes auront avantage à développer des méthodes, exploratoires
aux débuts, puis effectives par la suite, pour être de plus en plus présentes
sur la toile mondiale. Tout l?enjeu de l?adoption ou non par l?ISO et l?UTC des
caractères précomposés africains nécessite une concertation internationale.
C?est mu par ce souci et pensant que c?est dans ce domaine que réside le
véritable enjeu - celui de garantir la maîtrise des langues officielles en même
temps que l?apprentissage et le développement de langues nationales - que nous
travaillons à l?élaboration d?une plate-forme d?apprentissage multimédia
multilangue de type visuel.

La présentation est disponible en français en
<http://www.globalcn.org/conf/pdf/E_T4_Tonye.pdf> format PDF.
 <http://www.globalcn.org/en/article.ntd?id=255&sort=1.7.3>
http://www.globalcn.org/en/article.ntd?id=255&sort=1.7.3